一朝沐杏雨，一生念师恩 | 致敬最喜爱的老师
在平凡中坚守
在坚守中不凡
伴三尺讲台
将希望的种子撒播人间
为弘扬尊师重教的美德，将老师的谆谆教诲化作前行的动力，苏州大学学生会、研究生会联合组织开展了2022年苏州大学学生“我最喜爱的老师”评选活动。经学院（部）初评、线上展示投票和综合评议，15位老师荣获2022年苏州大学学生“我最喜爱的老师”奖，17位老师荣获2022年苏州大学学生“我最喜爱的老师”提名奖。
6月20日，各学院（部）优秀毕业生代表给“我最喜爱的老师”获奖老师献上了奖杯和获奖证书，让我们一起来看看可爱的老师们的风采吧！
（以下按照姓氏笔画排列）
“我最喜爱的老师”
丁义珏老师
社会学院
作为历史学系副主任，丁义珏老师工作兢兢业业，关心同学们的学业、生活中的困难，并适时提供力所能及的帮助；作为授课教师，丁老师精心备课，始终坚持独立创作教学课件，通过与学生互动讨论来启发学生思考，深化学生对相关知识的理解；作为毕业论文指导老师，丁老师悉心关怀学生的论文写作情况，给予悉心细致的教导。从大一的《中国传统文化》到大四的《中国政治制度史》，四年来，丁老师陪伴着历史学系的同学们共同成长。
教师寄语
马晓川老师
医学院
马晓川老师上课风趣幽默，讲课内容深入浅出，通俗易懂，语言上生动有条理，举例时恰当充分，善于用凝练的语言将复杂且难于理解的过程公式简单明了地表达出来，并且鼓励学生在课堂上踊跃发言，营造出温馨的课堂气氛。在课下，马老师常向同学们分享与课程相关的知识点视频，供同学们理解知识重点与难点，深受同学们的喜爱。
教师寄语
田芝健老师
马克思主义学院
田芝健老师为人平和谦逊、平易近人，对待教学工作认真负责。在忙碌的工作中，他始终挂念着自己的学生，坚持每天与学生分享学术资源、研究方法等，注重为学生提供各种机会和平台。如今，田老师发起的读书报告会已成为学院特色活动，他积极为学院同学邀请专家学者开展讲座，为同学提升学术思维提供平台，帮助扩展学生的专业视野。在课堂上，田老师创新实践多种教学模式，为学院发展和学生的成长倾注了大量心血。
教师寄语
刘婷玉老师
机电工程学院
刘婷玉老师是一位十分称职的辅导员和班主任，平易近人，很受学生喜爱，能与同学们打成一片。身为班主任，刘婷玉老师会时刻关注班级同学的动态，也关心同学们的学习情况，在班内组织开展学习小组，帮助每一位同学进步。她不仅是一位人生导师，更是学生们的朋友和“婷姐”，平时的她谦逊温柔，对同学们总是和风细雨；而在工作时，她严肃严谨，尽显教师本色。她用言传、用身教、用力行，引同学们去看青春里最动人的风景。
教师寄语
孙宏鹏老师
医学院
孙宏鹏老师上课时课堂氛围轻松活跃，能积极调动学生的兴趣；课程设置合理，深入浅出，教学效果好，且授课内容新颖，能很好地启发、带动学生的思维；在师生互动方面，避免了老师单纯讲、学生单纯听的教学固有模式，使学生参与到了课堂当中。在课后，无论学生们遇到科研上的瓶颈、学习中的疑惑还是生活中的问题，总愿意向孙老师求助，也能得到老师的热情帮助。同时，孙老师对待科研工作严谨认真的态度以及面临疫情时挺身而出的担当精神也感染着同学们，是每个学子的榜样！
教师寄语
李正华老师
计算机科学与技术学院
李正华老师上课诙谐幽默，将知识点与实践结合，不仅如此，他还具有很高的科研奉献精神，在向我们展示他所研究的自然语言处理的模型的同时，鼓励学生们向着自己感兴趣的地方钻研。更难得可贵的是，李正华老师对于非计算机领域也有研究，比如日语和篮球，同学们常常在操场上看到他矫健的背影。
教师寄语
李伟老师
商学院
李伟老师温柔、大方、美丽，课堂内容生动有趣，将书本与实事热点结合，同时有意识地培养学生们的英语口语能力。此外，李老师还为同学们适当加入了有趣的视频教学，拓宽学生们的见识，同学们都十分喜爱李老师。
教师寄语
吴松老师
体育学院
“师也者，教之以事而喻诸德”，吴松老师励志树德育人，对待工作敬业认真。在课堂上他严厉认真，想要把所有的知识传授给学生；在生活中又和蔼可亲，教学生们处理好每一件事。教书与育人是教师之本，而吴松老师正是这样一位良师益友。
教师寄语
张晶老师
音乐学院
印象里的张晶老师，总是待人接物如和风细雨，不论学生们在何时遇到困难，她都会在第一时间树立起牢不可破的坚实后盾，领着学生们摆渡至彼岸。张老师仿若一位树洞下的守望者，时时刻刻关心着同学们的身心健康，让同学们在学校的每时每刻也都感受着家一般的温情。
教师寄语
陈维一老师
东吴学院
陈维一老师热爱教育事业，在平凡的教学工作岗位上积极努力工作。所教授的《有机化学》《无机及分析化学实验》等课程，让学生获得了很多有用的专业知识，为以后的课程学习奠定了良好的基础。平日里，陈老师与学生关系融洽，关心关爱学生的学习和成长，受到历届学生的欢迎和好评。
教师寄语
周鸣籁
电子信息学院
任教32年，周鸣籁老师一直从事《模拟电路》和《高频电子线路》等重点专业课程的教学工作。他教学有法，课堂气氛轻松，帮助同学扎实掌握专业知识；他真情陪伴学生成长，课后同学们有任何问题，周老师都会耐心解答，时常指导同学做实验到深夜。在他的引领带动下，同学们学习兴趣逐渐浓厚、专业能力进一步提高，在国家、省市级比赛中硕果累累。
教师寄语
胡华老师
苏州大学附属第二医院
作为神经科医生的胡华老师，以温暖关切、真诚开放的态度对待患者，为学生树立了具有高度同理心的医者榜样；作为老师的她，以循循善诱、平等开放的课堂奉献于学生，为学生的医者之路奠定坚实的基础。课堂上的她，温柔而不失力量，将书本知识融入实例，寓教于乐，营造轻松的课堂气氛，在巩固课本的基础知识的前提下让学生了解课外知识，增长学生见识；课堂后的她，不仅积极回答学生课堂上的疑问，对于学生生活、升学等方面的问题也耐心地一一解答。胡华老师是同学们心中良师益友的不二人选。
教师寄语
黄洁老师
苏州大学附属儿童医院
黄洁老师对待学生抱有一颗真诚之心，总是设身处地地为学生着想，在生活中总能感受到她对学生们细致入微的关照、帮助学生们解决琐碎的困难。在学习上，她给予学生们宝贵的建议，她真正做到了和学生平等相待、真诚相处，是深受同学们喜爱的老师。
教师寄语
彭彩霞老师
教育学院
彭彩霞老师知书达礼、优雅美好、温柔且有力量，是一位有深度又有温度的老师。同学们不管是课堂上与她互动，还是发邮件与她畅谈，都能得到她真挚的回应。在教学中，彭老师不管晴天雨天，都会以微笑的面容和得体大方的形象出现在学生面前。彭老师在为学生传道授业解惑的同时，也教给学生怎样热爱生活、感恩生命。
教师寄语
潘志娟老师
纺织与服装工程学院
课堂上，潘志娟老师常常系统性地开展教学，运用科学方法让同学们能够熟练地掌握《纺织材料学》这门课程的知识。在课下，面对前来提问的同学，潘老师也常常耐心细致地用专业知识为同学们答疑解惑，力求让每位同学都真正理解掌握知识。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，潘老师用耐心包容的态度对待每一位同学，使同学们都情不自禁地亲近她、喜爱她。
教师寄语
“我最喜爱的老师”提名奖
马学俊老师
数学科学学院
马学俊老师温和可亲，疫情期间多次鼓励同学们正确调整心态，借用腾讯会议等平台播放一系列温暖人心的视频，寻找放松身心的动画vlog；他深得学生信任，被学生们亲切地称为“小马哥”；他教学认真严谨，开设的统计学基础课无人缺席，课堂教学内容细致，化难为简，讲课易懂接地气、课上有互动、课后有反馈，耐心仔细地与学生展开学术交流与探究，深得学生的喜爱与称赞。
教师寄语
刘仪老师
东吴学院
刘仪老师授课重点突出，内容丰富，能够从学生的实际情况和需求出发，引导学生们独立思考。同时，鼓励同学们开展团队协作学习，以任务和项目为导向，结合实际应用，探索知识和解决问题。刘老师对学生提出的疑惑总是及时给予反馈和指导，十分有耐心，也时常鼓励学生通过参加比赛锻炼实际能力、开阔眼界，在应用中真正掌握英语。
教师寄语
刘鑫培老师
轨道交通学院
刘鑫培老师博学广识，见解独到，吸引着每个学生。与他的每次交流都能让同学们有恍然大悟之感，他督促学生进步，让每个学生燃起对未来的希望。刘老师用智慧领航，用青春耕耘，用微笑播种，一直是学生心中最喜爱的老师。
教师寄语
杨恺老师
物理科学与技术学院
杨恺老师是一位温和的老师，学生们总是不自觉地被他温文尔雅的书卷气所感染，在他的带领下，同学们有了探索专业知识的信心和决心；他是一个负责的老师，学生们喜欢听他春风化雨般的谆谆教诲，他有着严谨的科学逻辑、博爱的师长情怀；他是一位有趣的老师，他总是能把“沉闷的物理”化为“有趣的课堂”，他带着同学们领略新理论，重构新理念。他是学生心中极具魅力的“老杨”。
教师寄语
何金林老师
材料与化学化工学部
何金林老师为人师表、品行端厚、师德高尚。上课时与同学们深入交流，善于激发同学们思考，并且会帮助同学们丰富课外知识。师生之间关系融洽，经常主动跟同学们交流，关爱同学们的学业与生活。在课外，何老师也会主动邀请同学们进入实验室学习，是同学们前进的领路人。
教师寄语
张舫锴老师
艺术学院
张舫锴老师注重对学生创意和思维的培养，其课堂从不止于方寸讲台，而是打破常规，结合生活时事或设计实践，做到深入浅出、引人入胜。作为一名摄影师，他总能用镜头关注自然和社会的细微之处，启发学生们发现生活中的幽微之美；作为教师，他对教学事业充满热忱，常常伏案备课至凌晨，在课堂上妙语连珠，见解独到；在生活上，他亦师亦友，为人直爽宽厚，总是站在学生的立场思考问题，处处关心学生的学习生活。
教师寄语
张鹏老师
王健法学院
张鹏老师治学严谨、循循善诱、平易近人；注重启发和调动学生的积极性，课堂气氛活跃；上课案例丰富，讲解生动有趣，同学们收获颇丰；专业素养过硬，在民法领域深耕多年，知识储备丰富。同时，老师性格幽默有趣，他善于用凝练的语言将复杂的法律概念清晰、明确地表达出来；常以自己的求学经历鼓励同学们好好学习，话语发人深省。张老师的教学热情和专业能力是学生求学路上的一盏明灯，激发同学们对于法学学习的热情，是法学院同学们最喜爱的老师。
教师寄语
陈大亮老师
外国语学院
“虽不能至，心向往之”是陈大亮老师常常对同学们说的话，鼓舞着每一个同学在学术上不断进取，在实践中追求卓越，在生活中保持满腔热情，在未来的路上胸怀远大理想。陈老师学识渊博、治学严谨、朴实谦逊、平易近人，既是学术上的良师，亦是同学们生活中的益友。他在课堂上旁征博引，课下和蔼可亲。同学们在他的课上收获良多，不仅是中外翻译理论知识，更饱含对人生的哲思。
教师寄语
罗晓琴老师
东吴学院
罗晓琴老师讲课贴近生活、生动有趣、非常有激情，特别是穿插不少自制实验，活跃了课堂氛围，提高了课堂效率，激发了大家学习的兴趣和探索的激情，是我们心目中期待的大学老师的样子。
教师寄语
周东营老师
能源学院
周东营老师在教学中事必躬亲，尽职尽责，十分注重教学效果，希望学生有所收获。除了严谨负责地教学，周老师十分注重理论知识与应用知识的结合，期望在专业之外，更让学生了解在现实生活中知识的正确应用，拓展自身视野。同时，灵活的授课方式也常在周老师的课堂上出现，如小组学习、翻转课堂等，加强了学生的合作能力与实践能力。周老师为教学工作倾注了大量精力，其成果受到了学院广大师生的认可。
教师寄语
周健老师
沙钢钢铁学院
周健老师在生活中平易近人，他经常到学生宿舍关心同学们的日常，帮助有困难的学生。周老师在课上也经常和学生们互动交流，课堂开放性强，不仅把课本里的知识教给学生，还给学生拓展了课外的知识，并且指导学生如何开展科研训练。同时，周老师强烈的人格魅力感染着学生们，让学生能够认清未来的方向，做一个对自己负责的人。
教师寄语
施从美老师
政治与公共管理学院
施从美老师常常会结合当下的实例，教导学生以广阔的胸襟来为人处世。此外，他也十分关心学生们的课外生活，经常鼓励学生锻炼身体，教导学生强健的体魄是科研乃至人生的重要基石，他也鼓励大家热爱生活，支持学生在科研之外培养自己兴趣爱好。
教师寄语
郭明友老师
金螳螂建筑学院
“沧浪之水清兮，可以濯我缨，沧浪之水濯兮，可以濯我足”。在郭明友老师讲述中国园林文化与艺术的课堂中，园林文化不再是静态的建筑，它总是随着中华文化的洪流在历史中闪烁，古典园林也被赋予了活力，在传承和创新中焕发新生。“身需亲历，再去言之有物，字与心融，才觉书中有味。”是郭老师秉持的治学态度，生动活泼，张扬个性，师以载道是郭老师独有的师者体悟。“天资既高，辅以笃学，心手相应”是郭老师传道的信条。
教师寄语
程洁老师
传媒学院
程洁老师爱岗敬业，讲课轻重点分明、条理清晰，所举的例子生动形象，使学生学习到了许多专业知识；善于用幽默风趣的语言带动学生投入课堂，能够调动学生思考的热情。她学识渊博，能用专业的知识为学生传道授业解惑，耐心真诚地与学生交流、剖析问题。她对学生循循善诱，为人正直且有责任心，让学生感到了专业知识的魅力和教师的温暖，是传媒学院所有同学心中的好老师！
教师寄语
程涛老师
纳米科学技术学院
程涛老师总能利用新颖丰富的教学工具，使他的量子化学课堂生动有趣，轻松活跃的教学方式常常让学生们眼前一亮。程涛老师对待学生十分真诚亲切，不管是同学们提出的问题还是课堂汇报，老师总是乐于倾听，及时给予自己的反馈和建议。课后，程涛老师经常分享自己的科研经历，以此来鼓励同学们积极进取，为了热爱的科学领域而奋斗。
教师寄语
曾春梅老师
光电科学与工程学院
课前，曾春梅老师严谨细致地准备课件，力求重难点一目了然；课上，曾老师深入浅出，将专业知识解释得浅显易懂；课后，曾老师与同学们亲切地交谈，督促同学们及时巩固复习并调整自己的教学方式，循循善诱，诲人不倦，力求照顾到每一位同学。曾老师的悉心教导，使得同学们不再为专业知识晦涩难懂而担忧，也让学生们得以浅浅了解到光的一隅，让学生们的未来更加光明。
教师寄语
臧晴老师
文学院
臧晴老师为人亲和，工作尽心尽力。在课上，她讲解清晰，逻辑通畅，能够很好地将知识传授给学生。在网课期间，她不断接纳学生的建议，改善自己的网课方式，注重提升课堂参与度，以达到更好的效果，从而为学生传授更多的知识。臧老师同样关心学生们的生活与个人发展，尽管教学任务繁重，她依然会认真回答同学们的每一个提问，把身边的学习资源分享给同学们。同学们在臧老师的影响下，对外国文学产生了浓厚的兴趣，也在她的鼓励下慢慢进步。
教师寄语
有这样一群人：
他们坚守讲台，为我们传递知识
他们播种梦想，为我们点燃希望
他们关怀备至，带给我们温暖
他们默默坚守，为我们尽己所能
他们时常往返于校区之间
他们时常留下来为学生答疑解惑
他们就是我们最喜爱的老师
一朝沐杏雨，一生念师恩
致敬最可爱的老师们！
来源 / 苏州大学学生会
审核 / 谢凯 蒯欣悦 尹佳